http://fujian.hteacher.net 2021-11-05 16:58 福建教师资格证 [您的教师考试网]
1.【答案】A
【解析】本题考查的是“范例教学”的提出者。德国教育家瓦·根舍因提出了范例教学理论。布鲁纳提倡结构主义课程理论。巴班斯基提倡教学过程最优化。赞可夫强调教育与发展的关系。故本题选A。
2.【答案】A
【解析】本题考查的是师生关系。师生关系是指学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。师生关系是学校中最基本的、最重要的关系。故本题选A。
3.【答案】B
【解析】本题考查的是人格的特征。人格的特征包括：独特性、稳定性、整合性、功能性、社会性。其中，稳定性是指一个人的某种人格特点一旦形成，就相对稳定下来了，要想改变它，是比较困难的事情。这种稳定性还表现在，人格特征在不同时空下表现出一致性的特点。俗话说“江山易改，秉性难移”即为此意。故本题选B。
4.【答案】A
【解析】本题考查的是行动研究法的含义。行动研究法即身处教育实践的研究者、一线教师与教育学专家、学者密切协作，以教育教学实践中存在的问题和现象作为研究对象，通过合作研究，将研究成果应用到自身从事的教育实践中去的一种研究方法。题干描述符合行动研究法的概念。故本题选A。
5.【答案】D
【解析】本题考查的是教学原则中的巩固性原则。巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利于知识技能的运用。题干中郑老师讲解了新单词和新短语后要求学生课后去做练习和抄写，长久地保持在记忆中，以便应用。故本题选D。
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