http://www.hteacher.net 2020-06-15 09:53 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.小悦性格相当外向，不论在学校、家里，也不论是和父母、同学还是和老师在一起的时候，都能侃侃而谈，这表明她的人格具有( )。
A.整体性 B.稳定性 C.独特性 D.功能性
2.在大众心中，普遍会有这样种认知：男同学的理科成绩会比女同学好，女同学的文科成绩会比男同学好，这属于( )。
A.社会刻板印象 B.晕轮效应 C.错觉 D.首因效应
3.学习总是在一定的社会环境中进行的，或多或少受到其他人的影响，因而具有社会性。学习风格的社会性因素不包括( )。
A.独立学习与结伴学习 B.教材的偏好 C.竞争与合作 D.成人支持
4.布卢姆根据不同的认知目标罗列了相应的认知动词，其中解答、解决、证明、计算、操作等属于( )的认知目标。
A.应用水平 B.知识水平 C.理解水平 D.分析水平
5.在其他条件相同的情况下，动机是有效教学的重要因素之一，( )是内部动机最为核心的成分，是培养和激发学生内部学习动机的基础。
A.物质奖励 B.鼓励和请导 C.兴趣和奖励 D.求知欲和好奇心
6.刘老师喜欢班上“乖巧听话”的学生，对他们的态度十分和蔼、有求必应;不喜欢“调皮捣蛋”的学生，对这些学生十分苛刻，经常以冷言冷语相讥讽，刘老师的做法主要违背了教师职业道德中( )的要求。
A.教书有人 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.终身学习
7.教师要能成功地扮演各种职业角色并保持良好的职业形象，必须接受专门的职业训练。其中( )的训练是为了使未来的教师形成对教师职业意义与价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此而形成强烈的从业、敬业、乐业的动机。
A.专业意识 B.专业知识 C.专业技能 D.专业语言
8.给予教师处分，应当坚持公正、公平和( )相结合的原则，应当与其违反职业道德行为的性质、情节、危害程度相适应，应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。
A.批评与鼓励 B.行政与教育 C.物质与经济 D.教育与惩处
9.学生小王在午休时，见自己的同桌小林睡觉流口水、神情憨态可掬，遂用手机拍摄下照片，并发至班级群和学校贴吧，配有“我是一头猪”等文字说明，一些同学甚至将该照片做成表情图片大肆转发。小王的行为侵犯了小林的( )。
A.肖像权 B.健康权 C.荣誉权 D.自尊权
10.“摔了一跤，好丢脸啊，肯定大家都看见了，我要赶紧离开这里。”上述话语的发出者最可能正处于( )。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
责任编辑：郭爽
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